Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kejadian Sibling Rivalry pada Anak Usia 3-6 Tahun: Studi Literatur

  • Fransiska Erna Damayanti Program Studi S1 Keperawatan, STIKES Banyuwangi, Banyuwangi
  • Diana Kusumawati Program Studi S1 Keperawatan, STIKES Banyuwangi, Banyuwangi
  • Achmad Efendi Program Studi S1 Keperawatan, STIKES Banyuwangi, Banyuwangi
  • Ni Ketut Ledi Wiryanti Program Studi S1 Keperawatan, STIKES Banyuwangi, Banyuwangi
Keywords: Pola Asuh Orang Tua; Kejadia Sibling Rivalry; Karakteristik Sibling Rivalry.

Abstract

Pendahuluan: Suatu perasaan cemburu dan kebencian yang biasanya dialami oleh seorang anak terhadap kelahiran atau kehadiran saudara kandungnya, hal ini  dapat menyebabkan permasalahan manakala sikap bermusuhan terus berjalan, mendalam dan akan membahayakan anak karena dapat menimbulkan perilaku harga diri rendah. Pemilihan pola asuh yang tepat dan penerimaan terhadap segala kekurangan anak akan berdampak pada pertumbuhan dan berkembang menjadi pribadi yang baik, dan dapat mencegah terjadinya reaksi sibling rivalry pada anak. Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui keterkaitan pola asuh orang tua dengan kejadian sibling rivalry pada anak usia 3-6 tahun.

Metode: Dalam penelitian ini menggunakan Literature Review atau penelitian kepustakaan, dengan teknik sampling berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi. Database yang digunakan dalam pembuatan literature review ini adalah Google Scholar, Portal Garuda. Total jurnal yang diperoleh yaitu 5248 artikel berbahasa Indonesia dengan judul sibling rivalry pada anak, kemudian dilakukan penyaringan dengan kriteria inklusi dan eksklusi terkait pola asuh orang tua dan kejadian sibling rivalry pada anak usia 3-6 tahun, artikel yang diidentifikasi dan dipublikasikan dari tahun 2018-2022, dari 24 artikel, terdapat 7 artikel memenuhi syarat review.

Hasil: Terdapat 7 artikel yang mengatakan menerapkan pola asuh demokratis, otoriter, dan permisif kemudian terdapat 7 artikel jurnal yang menunjukkan adanya sibling rivalry. Berdasarkan hasil literatur review terdapat hubungan antara pola asuh orang tua dengan kejadian sibling rivalry pada anak usia 3-6 tahun

Kesimpulan:  Terdapat hubungan antara pola asuh orang tua dengan kejadian sibling rivalry pada anak usia 3-6 tahun.

References

Adpriyadi, A. and Sudarto, S. (2019) ‘Pola Asuh Orang Tua Dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Anak Usia Dini Pada Subsuku Dayak Inggar Silat’, VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 10(2), pp. 129–136. doi: 10.31932/ve.v10i2.538.

Andriyani, S. and Darmawan, D. (2018) ‘Pengetahuan Ibu Tentang Sibling Rivalry pada Anak Usia 5-11 Tahun di Cisarua Kabupaten Bandung Barat’, Jurnal Pendidikan Keperawatan Indonesia, 4(2). doi: 10.17509/jpki.v4i2.13708.

Asupah. (2008). Persaingan saudara kandung : Mendorong Anak anak untuk menjadi sahabat. Erlangga.

Dariyo, A. (2011) Psikologi perkembangan Anak Tiga Tahun pertama. Bandung: PT Refika Aditama.

Driks, M. . (2015). Sibling Relationship as Source of risk and resilience in the development and maintainance of internalizing and externalizing problem during chilhood and adolescence. Clinical Psychology Review

Fitri, I. and Hotmauli (2022) ‘Pola Asuh Orang Tua Terhadap sibling Rivalry pada Anak Usia Dini’, Jurnal Obsesi : Jurnal pendidikan Anak usia Dini, 6(5), pp. 4153–4162. doi: 10.31004/obsesi.v6i5.2473.

Kewa, V., Sudiwati, N. L. P. E., & Ardiyani, V. M. (2017). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Reaksi Sibling Rivalry Pada Anak Usia 3-4 Tahun Di Kelurahan Tlogomas, Kecamatan Lowokwaru, Kota Malang. Nursing News, 2(2), 321–329.

Nabila, R. (2019) Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Munculnya Kejadian Sibling Rivalry pada Anak Usia 3-5 Tahun di PAUD Kelompok Bermain Sayang Ibu Kota Padang.

Putri, A.C; Deliana, S.M; Hendrayani, R. (2013). Dampak Sibling Rivalry (Persaingan Saudara Kandung) pada anak Usia Dini. Development and Psychology, 2.

Rahmawati, A. (2013) ‘f91772ba-45d8-46e6-8b9c-9683f0030ebe.tmp’.

Yaerina, Y. N. (2016) Hubungan Jenis Pola Asuh Orang Tua Dengan Kejadian Sibling Rivalry Pada Anak Usia 3-12 Tahun Di Desa Joho Kecamatan Pace Kabupaten Nganjuk. Available at: http://repository.unair.ac.id/54234/.

Yusiana, M. A. and Teviana, F. (2012) ‘Pola Asuh Orang Tua terhadap Tingkat Kreativitas Anak Fenia Teviana, Maria Anita Yusiana’, Jurnal Penelitian STIKES Kediri, 5 no 1, pp. 48–61.

Wang, C, et all. (2016). The Combined effects of teacher child and peer relationships on childeren’s social-emotional adjustment. Jurnal Of School Psychology, 59, 1–11.

Williams, K.L & Wlher, R. . (2010). Are Mindful Parents more Authoritative and Less Authoritarian? An Analysis of Clinic-Referred Mothers. Journal Of Child and family studies. 19, 230–235.

Published
2022-08-30
How to Cite
Damayanti, F. E., Kusumawati, D., Efendi, A., & Wiryanti, N. K. L. (2022). Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kejadian Sibling Rivalry pada Anak Usia 3-6 Tahun: Studi Literatur. Nursing Information Journal, 2(1), 27-33. https://doi.org/10.54832/nij.v2i1.220