Yulifah Salistia Budi. (2020). Aplikasi Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD terhadap Tingkat Kognitif Mahasiswa pada Mata Kuliah Anatomi dan Fisiologi. PROFESSIONAL HEALTH JOURNAL, 2(1), 17–21. https://doi.org/10.54832/phj.v2i1.138